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  • 国家子课题调研
  • 2010-3-24 浏览() 【
  • 12月9日下午,国家社会科学基金“十一五”规划课题《基于素质教育的劳动技术教育实践深化研究》江苏子课题《新时期小学劳动技术教育发展的研究》课题组汪晓铅组长、沈绍绪主任在无锡市教研中心教研员林未延老师、江阴市教研室蒋惠清老师的陪同下,对桐岐实小就课题《新时期小学劳动技术教育课程资源开发利用的研究》作为总课题组子课题实验校参与课题实验工作进行了全面调研,以进一步推进课题的深入,为课题的结题工作做好准备。

    课题组首先观摩了由我校张丽萍老师执教的劳技课《钉纽扣》,张老师在课堂上扎实、有效地训练了学生的基本技能,特别是各环节的细节处理给专家留下了深刻的印象。随后,学校郑海刚校长和教科室季荣臻老师向课题组分别汇报了课题实验工作情况和课题研究的主要内容及措施。课题组对学校在“劳动技术教育课程资源开发利用”的实践与探索所取得的成绩给予了高度评价,特别是学校在“人力资源”的开发利用上是有独到的认识与研究。同时,课题组汪晓铅组长就“如何进一步结合学校实践在理论上进一步提升” 提出了自己的看法和建议。

    桐岐实验小学于2008年2月被总课题组批准为《基于素质教育的劳动技术教育实践深化研究》子课题实验校。课题实验以来,结合学校的实际情况,在陶行知教育思想的引领下,认真地开展了课题研究工作,并取得了阶段性成果,着力开发利用了“劳动技术教育的物质资源和人力资源”两个主要维度的资源体系,为总课题组探索新时期劳动技术教育的深入推进提供宝贵的实践经验。

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